I.E.S. San Fulgencio
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SÁNCHEZ TORTOSA “El profesor en la trinchera”
Madrid 2008 1ª edición. Editorial: La esfera de los libros.
El profesor en la trinchera presenta un diagnóstico de la situación de la educación en la actualidad, desde el punto de vista de un profesor de Filosofía. A través de las escenas que, a diario, pueden presenciarse y vivirse en las aulas, ofrece el panorama con el que cada día se encuentran los profesores: la tiranía de los alumnos, la frustración de los profesores y la guerra en las aulas.
Son frecuentes las alusiones a los clásicos y el autor establece una atractiva comparación con el mito platónico de la caverna, ésta como sinónimo de ignorancia. Morfeo, el maestro, sería el liberador estresado y Neo, el alumno, el esclavo liberado. La educación consiste en ayudar al esclavo a salir de la ignorancia, algo que no haría por sí solo. Cada vez que alguien trata de enseñar a alguien y éste se resiste, cada vez que un profesor muestra a un alumno las pequeñas verdades que constituyen el conocimiento humano, las que proporcionan la única libertad, cada vez que un maestro pide a un niño que resuelva una división y éste se niega, está buscando refugio en la caverna.
Esta realidad que nos parece nueva, tiene veinticinco siglos de antigüedad, ya la plantearon Sócrates y Platón, por ello no debemos desesperar.
Documento sobre contenidos de la asignatura MATEMÁTICAS II y modelos de examenes de Selectividad.
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